کتاب کار و تمرین فارسی پنجم ابتدایی انتشارات گل واژه

ساختار و ویژگی‌ها:

1. کلبه آموزش: در این قسمت،خلاصه‌ای از نکات مهم آموزشی که دانش‌آموز برای مرور مفاهیم و حل تمرینات به آن‌ها نیاز دارد گنجانده شده است.

2. حلقه کلمه‌ها: در این قسمت، از دانش‌آموز خواسته شده است با واژه‌های مهم درس حلقه‌هایی را بسازد. این فعالیت، با دو هدف زیر طراحی شده است.

الف) شناسایی واژه‌ها و درک اهمیت آن‌ها

ب) گسترش دایره واژگان و استفاده صحیح آن‌ها در جمله

3. تمرین: در این بخش با تمرکز بر املای واژگان مهم، تمرین‌های متنوع مانند ( جمله نویسی، هم‌خانواده، هم‌معنی، کامل کردن جدول و ...) طراحی شده است.

4. خودارزیابی تصویری: در پایان هر درس، با هدف سنجش میزان آموخته‌های دانش‌آموز از خود تمرین‌ها و فعالیت‌هایی در نظر گرفته شده است.

5. املا: تمرین‌های این بخش مکمل قسمت حلقه کلمه‌ها می‌باشد و در آن دانش‌آموز می‌بایست با توجه به مفهوم جمله، کلمه صحیح را انتخاب و در جای مناسب قرار دهد.

6. ارزشیابی معلم یا اولیا: این قسمت با هدف سنجش میزان آگاهی و ارزشیابی دانش‌آموز برای معلم و اولیا در نظر گرفته شده است و محل قرارگیری آن پس از بخش خودارزیابی می‌باشد.

7. سرگرمی: در انتهای هر فصل بخش سرگرمی شامل روان‌خوانی، شعرخوانی، طنز و ... با موضوع سرگذشت یک ضرب‌المثل و یا زندگینامه مشاهیر تبیین گردیده است.