کتاب داستان سطح متوسط کارامل تری (Caramel Tree) ، از فضایی جدید و گفتگو بین تیپ های شخصیتی متنوع برای آموزش زبان استفاده می کنند
کودکان به شنیدن داستان و داستان خوانی علاقه ی فراوانی دارند، بنابراین، کتاب داستان های مصور، منابع ایده آلی برای آموزش زبان انگلیسی هستند. تصاویرزیبا وجذاب، زبان ماندگارو دوستانه ی کتاب داستان، میان آنچه که کودک می شنود، می خواند و می بیند ارتباط مستقیم برقرار می سازد.
کتاب داستان به عنوان مکمل و یا منبع اصلی آموزش در کلاس درس، ابزارآموزشی تاثیر گذاری است که در تقویت مهارت های زبانی کودکان نقش مهمی دارد. از سوی دیگر این نوع آموزش به عنوان فعالیت مشترکی میان مدرسه و والدین تلقی می گردد. نقش والدین در این میان ترغیب و تشویق کودکان،همراهی در فرایند آموزش و نظارت بر پیشرفت آن است. والدین همواره می توانند با تشویق کودکان به داستان خوانی و یا خواندن کتاب داستان برای کودک و اشاره همزمان به تصاویر کودک را در فضای داستان قرار داده و به این ترتیب در ضمیر کودک تاثیر گذاشته و فرایند یادگیری زبان را تسریع کنند.
داستان خوانی به عنوان یک تجربه ی مشترک میان ملل مختلف، از طریق آموزش ارزش های اخلاقی به طور غیرمستقیم باعث رشد اجتماعی و حسی کودکان می شود. از سوی دیگر این نوع یادگیری توام با شیرینی و آرامش خواهد بود و دانش ادبی کودکان را نیز ارتقاء می بخشد.
کتاب های سطح بندی شده ی کارامل تری ، با هدف آموزش زبان انگلیسی در یک قالب شیرین و دوست داشتنی، بر این باور است که آموزش درفضای خیال انگیز داستان ، با انتخاب موضوعات مناسب و تقویت مهارت تفکر انتقادی در کودکان شوق خواندن و یادگیری را افزایش خواهد داد. خواندن داستان ، همراه با گوش دادن به سی دی ، شعرو موسیقی، بدون اینکه حس آموزش مستقیم را به کودک القا کند به او کمک می کند تا با خیال پردازی در محیطی جذاب درک و دانش زبانی خود را افزایش دهد و آنچه را می آموزد با استفاده از کتاب کار وتمرین های کاربردی و جذاب در ذهن تثبیت کرده و آن را به حافظه بلندمدت خود بسپارد.
داستان های سطح متوسط(4)- همگام با رشد ذهنی کودکان و نوجوانان، داستان های این سطح در قالب گفتار از زبان شخص اول و یا شخص سوم، فضایی را برای مخاطب خود ایجاد می کند که با روند گفتگو بین شخصیت ها آشنا شده و از تیپ های شخصیتی متفاوت شناخت بیشتری پیدا کنند. از سوی دیگر پایان تامل برانگیز این داستان ها با تم واقعی، خواننده اثر را به فکر فرو می برد و تشویق به مطالعه را بیشتر می کند.