کتاب جایگاه و نقش فلسفه تعلیم و تربیت معلم در تحول نظام آموزش و پرورش

کتاب: جایگاه و نقش فلسفه تعلیم و تربیت معلم در تحول نظام آموزش و پرورش تألیف: دکتر علی اصغر ماشینچی - صادق نوروز مصرمی - سید علی حسینی- فاطمه زارعی ناشر: انتشارات آوای نور چاپ: اول 1396 شایستگی هر نظام آموزشی به اندازه شایستگی معلمان آن نظام و کیفیت نظام آموزشی بـه کیفیت معلمان آن جامعه وابسته است. آماده سازی و مجهز نمودن دانشجو و معلمان به مهارتهای حرفه ای، قبل از ورود به کلاس درس، اصـلی تـرین وظیفـه ی مراکـز تربیـت معلـم و سازمان هایی است که به انحای مختلف، معلم تربیت می کنند. در این راستا بررسی جایگاه و نقش فلسفه تعلیم و تربیت معلم در تحول نظام آموزش و پرورش بسیار حائز اهمیت است. کتاب حاضر در سه فصل تنظیم شده است. در فصل اول به مفهوم شناسی آموزش و پرورش پرداخته شده است، در فصل دوم تحول نظام آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته است و فصل سوم به فلسفه تعلیم و تربیت معلم اختصاص دارد. کلمات کلیدی: تربیت معلم در ایران- آینده نگری در آموزش و پرورش- آموزش و پرورش ایران