کتاب آموزش طبقه بندی شده علوم زیستی و بهداشت اول دبیرستان انتشارات گل واژه

طبقه بندی علوم زیستی و بهداشت :ساختار و ویژگیها 1. سیمای فصل: این قسمت راهنمایی مناسب برای خط سیر مطالعه هر فصل میباشد که نظمی منطقی در آموزش ایجاد میکند. 2. درسنامه: در این قسمت توضیح هر بخش همراه با شکلها، نکات و مثالهای آموزشی با بیانی شیوا و روان به گونهای دستهبندی شده است که پس از تدریس معلم، امکان یادگیری بهتر را برای دانشآموز فراهم میکند. 3. نمونه سؤالات امتحانی (تشریحی) همراه با پاسخ تشریحی: در پایان هر قسمت به منظور آشنایی دانشآموزان با انواع سؤالهای امتحانی و برای تثبیت آموختههای هر بخش، مجموعهای از نمونه سؤالهای مهم امتحانی همراه با پاسخ تشریحی آورده شده است. 4. سؤالات فرادانشی: در پایان هر فصل چند سؤال با هدف آشنایی دانشآموز با انواع سؤالهای ترکیبی و فرادانشی آورده شده است. 5. پرسش و تحقیق: در این قسمت به پرسش و تحقیقهای کتاب درسی در هر فصل پاسخ داده شده است. 6. راهنمای مطالعهی دانشآموز: در راستای جمعبندی مطالب مطرح شده در هر فصل این قسمت در قالب انواع سؤالات مقایسهای، تعریف اصطلاحات کلیدی و ... در نظر گرفته شده است تا دانشآموز بتواند محتوای آموزشی هر فصل را در یک نگاه مرور و آموختههای خود را ارزیابی نماید. 7. جدول بارمبندی: برای آشنایی دانشآموز با سهم نمره هر قسمت در پایان کلیه مباحث جدول بارمبندی قرار داده شده است. 8. آزمون: در بخش پایانی هر کتاب، چند دوره آزمون نوبت اول و دوم بر مبنای آخرین جدول بارمبندی تأیید شده از سوی اداره کل سنجش و ارزشیابی تحصیلی همراه با پاسخ تشریحی قرار دارد که دانشآموز را برای شرکت در آزمونهای مختلف تشریحی آماده میکند.